X
تبلیغات
دانشگاه ارشاد
آشنایی با دانشگاه واخبار آن

انجمن دانشجویان دانشگاه ارشاد

+ نوشته شده در  جمعه 16 مهر1389ساعت 2:5 PM  توسط مجید | 
آيا مي‌توان درها را به روي خود بست و به همه ملت‌ها پشت كرد و از پيشرفت و سازندگي سخن گفت؟آيا مي‌توان بدون شناخت زبان انگليسي كه زبان بين‌المللي است، از تمدن و فرهنگ اقوام و همچنين پيشرفت‌هاي علمي و فرهنگي و تحولات ادبي و هنري جهانيان آگاهي يافت؟و آيا مي‌توان ارزش مطالعه آثار اديبان بزرگي چون شكسپير، مولير، ديكنز، پروست و صدها فيلسوف و انديشمند جهان را انكار كرد؟اينجاست كه بايد بر اهميت رشته‌هاي زبان‌هاي خارجه و بخصوص رشته زبان انگليسي مهر تأييد زد.رشته‌ زبان‌ انگليسي‌ در مقطع‌ كارشناسي‌ داراي‌ دو گرايش‌ زبان‌ وادبيات‌ انگليسي‌ و مترجمي‌ زبان‌ انگليسي‌ است‌.
گرايش‌ زبان‌ و ادبيات‌ انگليسي‌:
در گرايش‌ زبان‌ و ادبيات‌ انگليسي‌ طي‌ سه‌ ترم‌، دروس‌ پايه‌ كه‌ شامل‌ خواندن‌، نگارش‌ و مكالمه‌ است‌، آموزش‌ داده‌ مي‌شود تا دانشجو با مسائل‌ اساسي‌ زبان‌ آشنا گشته‌ و آماده‌ مطالعه‌ دروس‌ تخصصي‌ خود شامل‌ ادبيات‌ انگليسي‌، ترجمه‌، زبان‌شناسي‌ و روش‌ تدريس‌ ، آزمون‌سازي‌ و نقد ادبي‌ گردد.

ادامه مطلب
+ نوشته شده در  یکشنبه 17 آذر1387ساعت 7:37 AM  توسط مجید | 
آيا اين بهترين روش است؟" اين سؤالي است كه فكر يك مهندس صنايع را دائماً به خود مشغول مي‌كند تا به اين وسيله بهترين راه را براي توليد محصول و حل مسائل و مشكلات يك واحد صنعتي يا خدماتي پيدا كند. در واقع فارغ‌التحصيل اين رشته تلاش مي‌كند تا با يك نگرش سازمان يافته‌، مسائل‌ و مشكلات‌ كارخانه‌ را تحليل‌ كرده‌ و به‌ گونه‌اي‌ عمل‌ كند كه‌ با حداقل‌ ورودي‌ مواد، حداكثر خروجي‌ را داشته‌ باشد. زيرا امكان دارد كه‌ طراحان‌ يك‌ واحد صنعتي‌ وقتي‌ مشغول‌ طراحي‌ مي‌شوند به مسائل‌ اقتصادي‌، افزايش‌ بهره‌وري‌ و ساير مسائل‌ توجه كافي نداشته باشند، اما يك‌ مهندس‌ صنايع‌ هنگام‌ برنامه‌ريزي‌ براي‌ اداره‌ كارخانه‌اي‌ كه‌ داراي‌ كارگران‌ زياد و ماشين‌ آلات‌ بسيار است‌ براي‌ مثال‌ به‌ اين‌ مسأله‌ توجه‌ مي‌كند كه‌ چگونه‌ مي‌توان‌ بيكاري‌ ماشين‌آلات‌ را به‌ حداقل‌ رساند و از نيروي‌ انساني‌ نيز بهترين‌ استفاده‌ را كرد و در ضمن‌ محصول‌ كارخانه‌ كمترين‌ ضايعات‌ را داشته‌ و نگهداري‌ و تعميرات‌ ماشين‌آلات‌ نيز به‌ بهترين‌ نحو انجام‌ بگيرد. اين‌ رشته‌ در دوره‌ كارشناسي‌ داراي‌ چهار گرايش‌ توليد صنعتي‌ ، تحليل‌ سيستم‌ها، تكنولوژي‌ صنعتي‌ و ايمني‌ صنعتي‌ است‌. گرايش‌ توليد صنعتي‌ گرايش‌ توليد صنعتي‌ فن‌ به‌كارگيري‌ مهارت‌هاي‌ تكنيكي‌ ـ اقتصادي‌ و استفاده‌ مؤثر و نظام‌يافته‌ از نيروي‌ انساني‌، زمان‌، ماشين‌آلات‌، ساختمان‌ و مواد به‌ منظور توليد كالا با كيفيت‌ مطلوب‌ مي‌باشد. در واقع‌ هدف‌ اين‌ گرايش‌ تربيت‌ مديران‌ توليد واحدهاي‌ صنعتي‌ است‌.

ادامه مطلب
+ نوشته شده در  یکشنبه 17 آذر1387ساعت 7:35 AM  توسط مجید | 
يك چرتكه، يكي دو دفتر و يك قلم، ابزار كار آن‌ها بوده است تا حساب دخل و خرج يك واحد اقتصادي را ثبت كنند و به وضعيت مالي آن سر و سامان ببخشند.اين افراد در قديم عنوانشان "ميرزا" بود. بعدها "دفتردار" نام گرفتند و امروزه به نام "حسابدار" فعاليت مي‌كنند. البته نسل جديد به جاي چرتكه از ماشين حساب يا ماشين‌هاي الكترونيكي استفاده مي‌كنند و سرو كارشان با كامپيوتر است اما اين پيشرفت، بيشتر شامل ابزار كار مي‌شود نه نوع كار، چون آن‌ها حسابداري را فني "تجربي" مي‌دانند كه بايد به روش استاد و شاگردي فرا گرفت و نيازي به تحصيلات دانشگاهي ندارد.حال سؤال اينجاست كه اگر حسابداري نياز به تحصيلات دانشگاهي ندارد، چرا از سال 1345 رشته حسابداري در آموزشگاه عالي حسابداري شركت ملي نفت ايران و سپس در دانشگاه تهران داير گرديد و امروزه نيز در بسياري از دانشگاه‌هاي دولتي و غيردولتي تدريس مي‌شود؟ آيا مي‌توان گفت كه حسابداري در مفهوم امروزين آن با دفترداري متفاوت است؟در پاسخ بايد گفت كه حسابداري‌ يك‌ "سيستم" است‌ كه‌ در آن‌ فرآيند جمع‌آوري‌، طبقه‌بندي‌، ثبت‌، خلاصه‌ كردن‌ اطلاعات‌ و تهيه‌ گزارش‌هاي‌ مالي‌ و صورت‌هاي‌ حسابداري‌ در شكل‌ها و مدل‌هاي‌ خاص‌ انجام‌ مي‌گيرد. تا افراد ذي‌نفع‌ درون‌ سازماني‌ مثل‌ مديران‌ سازمان‌ يا برون‌سازماني‌ مثل‌ بانك‌ها، مجمع‌ عمومي‌ سازمان‌ مورد نظر يا مقامات‌ مالياتي‌ بتوانند ازاين‌ اطلاعات‌ استفاده‌ كنند. به‌ همين‌ دليل‌ فردي‌ كه‌ تحصيلات‌ دانشگاهي‌ ندارد، بيشتر دفتردار است‌ تا حسابدار. چرا كه‌ گزارش‌هاي‌ اين‌ دسته‌ از افراد مطابق‌ استاندارد نيست‌ و پردازش‌ كافي‌ نمي‌شود و بيشتر تراز حساب‌ها مي‌باشد. براي‌ مثال‌ يك‌ حسابدار تجربي‌ نمي‌تواند به راحتي‌ بين‌ دارايي‌ كوتاه‌ مدت‌ و بلند مدت‌ تفاوت‌ قائل‌ شود يا نمي‌داند كه‌ چگونه‌ بايد معاملات‌ ارزي‌ را در دفاتر ثبت‌ كند. از سوي‌ ديگر يك‌ حسابدار متخصص‌، در آينده‌ مي‌تواند مدير مالي‌ يك‌ سازمان‌ يا شركت‌ گردد؛ يعني‌ مي‌تواند به‌ مديريت‌ يك‌ شركت‌ ايده‌ بدهد كه‌ منابع‌ موجودش‌ را در چه‌ راه‌هايي‌ سرمايه‌گذاري‌ نمايد تا استفاده‌ بهينه‌ كند يا اگر شركت‌ به‌ منابع‌ مالي‌ جديد نياز داشت‌ يك‌ مدير مالي‌ براساس‌ دانش‌ آكادميك‌ خود مي‌تواند بگويد كه‌ از چه‌ طريقي‌ بايد تأمين‌ مالي‌ كرد در حالي‌ كه‌ مجموع‌ اين‌ فعاليت‌ها خارج‌ از توانايي‌ يك‌ حسابدار تجربي‌ است‌.
ادامه مطلب
+ نوشته شده در  یکشنبه 17 آذر1387ساعت 7:34 AM  توسط مجید | 
چگونه مي‌توان معضل بيكاري را حل نمود؟ با مسأله سوءاستفاده‌ مالي و فساد اداري چه بايد كرد؟ چرا كاركنان سازمان‌ها، گرفتار دلسردي، يأس و افسردگي مي‌شوند؟ چرا در تعدادي از سازمان‌هاي ما از امكانات موجود به خوبي استفاده نمي‌شود؟بسياري از متخصصان علوم گوناگون، به ويژه صاحبنظران علوم انساني درپاسخ به اين سؤال‌ها مي‌گويند كه كليد معماي مشكلات سازمان‌هاي هر جامعه "مديريت" است. چون تأمين نيازهاي فني، خدماتي، درماني و تفريحي جامعه، بدون وجود مديران لايق كه بالاترين كارآيي و بهره‌وري را داشته باشند، امكان‌پذير نيست. به همين دليل هر جامعه‌اي براي فايق آمدن بر مشكلات سازماني خود، قبل از هر چيز بايد به مسأله آموزش صحيح و موثر مديريت توجهي بنيادي داشته باشد. تخصصي كه در بيشتر دانشگاه‌هاي معتبر علوم انساني جهان، تحت عنوان رشته مديريت آموزش داده مي‌شود. رشته‌ مديريت‌ در كشور ما داراي‌ شاخه‌هاي‌ متعددي‌ است كه‌ از آن‌ جمله‌ مي‌توان‌ به‌ مديريت‌ بازرگاني‌، صنعتي‌، دولتي‌، جهانگردي‌ ، بيمه‌، بيمه‌اكو، امور گمركي‌ و امور بانكي‌ اشاره‌ كرد و همچنين‌ از شاخه‌هاي‌ تخصصي‌تري‌ مثل‌ مديريت‌ كميسرياي‌ دريايي‌ يا اداره‌ امور بيمارستان‌ها نام‌ برد.
ادامه مطلب
+ نوشته شده در  یکشنبه 17 آذر1387ساعت 7:31 AM  توسط مجید | 

در سال1385تعداد 16057كارگاه به فعاليت صنعتي اشتغال داشته اند كه نسبت به سال 1384حدود۲/۰درصد افزايش نشان مي دهد.

بيشترين كارگاه هاي صنعتي به ترتيب دراستان هاي تهران(4453كارگاه)،اصفهان(2273كارگاه)وخراسان رضوي(1363كارگاه)قرار دارند كه حدود50درصد كل كارگاه هاي صنعتي داراي 10نفركاركن وبيشتر كشور را شامل مي شود.

بهره وري نيروي كار در بخش صنعت درسال85معادل۵/۲۵۱ميليون ريال ودر سال 1384معادل۲/۱۹۶ميليون ريال بوده است كه افزايش ۲/۲۸درصدي را نشان مي دهد.

از مجموع 1071383نفر شاغل كارگاه هاي صنعتي داراي 10نفركاركن وبيشتر كشور،تعداد344004نفر كارگران ساده،371058نفركارگران ماهر،59241نفر تكنسين ها،57978نفر مهندسين و239102نفر شاغلان غير توليدي مي باشند.

همچنين درسال1385 كارگاه هاي صنعتي داراي 10نفركاركن وبيش تراستان خوزستان با14894ميليارد ريال، استان تهران با6125 ميليارد ريال واستان اصفهان با 4976 ميليارد ريال ازنظر سرمايه گذاري مراتب اول تا سوم را در كشور دارا بوده اند.

                                                                                                                 مرکز آمار ایران

+ نوشته شده در  شنبه 16 آذر1387ساعت 5:14 PM  توسط مجید | 
بدینوسیله به اطلاع تمامی دانشجوياني که علاقه به همکاری در گروه تئاتر دانشگاه ارشاد را دارندمیر ساند که با مراجعه به کانون فرهنگی وهنری دانشگاه نزد آقای طاهری برای ثبت نام مراجعه نمایند.دانشجويان مي توانند برای کسب اطلاعات بیشتر با شماره تلفن 09124969143(آقای طاهری) تماس حاصل فرمایند. 
+ نوشته شده در  چهارشنبه 13 آذر1387ساعت 10:29 AM  توسط مجید | 
در اين بخش سرفصل دروس را براي آشنايي بيشتر شما با دروس رشته ها قرار مي دهم.(در ضمن فرمت فايل بصورت PDF می باشد.)

سر فصل دروس رشته مدیریت صنعتی(کارشناسی)-دریافت فایل-

سر فصل دروس رشته مدیریت صنعتی(کارشناسی ارشد)-دریافت فایل-

سرفصل دروس رشته مدیریت بازرگانی(کارشناسی)-دریافت فایل-

سر فصل دروس رشته حسابداری(کارشناسی)-دریافت فایل

+ نوشته شده در  پنجشنبه 7 آذر1387ساعت 6:36 AM  توسط مجید | 
 

عکس هاي بيشتر را در بخش ادامه مطلب ببینید.


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  پنجشنبه 7 آذر1387ساعت 6:1 AM  توسط مجید |